• #PRL 49: “easy” evaluación de la definición de rol

    Coronel Jessup:-¿Quieres respuestas?

    Teniente Kaffee:-¡Creo que tengo derecho!.

    Coronel Jessup:-¿Quieres respuestas?

    Teniente Kaffee:-¡Quiero la verdad!

    Coronel Jessup:-¡Tú no puedes encajar la verdad! Vivimos en un mundo que tiene muros, y esos muros han de estar vigilados por hombres armados. ¿Quién va a hacerlo? ¿Tú? ¿Usted, teniente Weinberg? Yo tengo una responsabilidad mayor de la que puedas calibrar jamás. Tú lloras por Santiago y maldices a los Marines. Tienes ese lujo. Tienes el lujo de no saber lo que yo sé. Que la muerte de Santiago, aunque trágica, seguramente salvó vidas. Y que mi existencia, aunque grotesca e incomprensible para ti, salva vidas. Tú no quieres la verdad porque en zonas de tu interior de las que no charlas con los amiguetes me quieres en ese muro, me necesitas en ese muro. Nosotros usamos palabras como honor, código, lealtad. Las usamos como columna vertebral de una vida dedicada a defender algo. Tú las usas como gag. Y no tengo ni el tiempo ni las más mínimas ganas de explicarme ante un hombre que se levanta y se acuesta bajo la manta de la libertad que yo le proporciono, y después cuestiona el modo en que la proporciono. Preferiría que sólo dijeras gracias y siguieras tu camino. De lo contrario te sugiero que cojas un arma y defiendas un puesto. De todos modos ¡me importa un carajo a qué creas tú que tienes derecho!.

    - Jack Nicholson y Tom Cruise, en Algunos hombres buenos

    El Manual para la Evaluación y Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales en PYME del INSHT da un método para evaluar los riesgos de origen psicosocial. Como en el uso de este método me he encontrado que en muchas ocasiones surgen dudas sobre cómo responder a cada uno de esos ítems, voy a dar mis apreciaciones para responderlas. Como acostumbra a ocurrir con toda la temática psicosocial, son apreciaciones subjetivas y como tales pueden dar lugar a más de una opinión en contra. No obstante, creo que aunque sólo sea eso, una interpretación personal, puede servir en algunos casos como punto de partida a una consideración más profunda de los hechos a evaluar.

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  • #PRL 48: “easy” evaluación de la supervisión y participación

    Los hombres necesitan gobierno, con frecuencia es insensato, lo sé; pero aún así lo necesitan.
    -Russell Crowe, en Master and Commander

    El Manual para la Evaluación y Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales en PYME del INSHT da un método para evaluar los riesgos de origen psicosocial. Como en el uso de este método me he encontrado que en muchas ocasiones surgen dudas sobre cómo responder a cada uno de esos ítems, voy a dar mis apreciaciones para responderlas. Como acostumbra a ocurrir con toda la temática psicosocial, son apreciaciones subjetivas y como tales pueden dar lugar a más de una opinión en contra. No obstante, creo que aunque sólo sea eso, una interpretación personal, puede servir en algunos casos como punto de partida a una consideración más profunda de los hechos a evaluar.

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  • #PRL 47: “easy” evaluación del contenido del trabajo

    Me he pasado 40 años pidiendo permiso para mear, y me es imposible hacerlo sin que me lo den, esa es una realidad durísima.
    -Morgan Freeman, en Cadena perpetua

    El Manual para la Evaluación y Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales en PYME del INSHT da un método para evaluar los riesgos de origen psicosocial. Como en el uso de este método me he encontrado que en muchas ocasiones surgen dudas sobre cómo responder a cada uno de esos ítems, voy a dar mis apreciaciones para responderlas. Como acostumbra a ocurrir con toda la temática psicosocial, son apreciaciones subjetivas y como tales pueden dar lugar a más de una opinión en contra. No obstante, creo que aunque sólo sea eso, una interpretación personal, puede servir en algunos casos como punto de partida a una consideración más profunda de los hechos a evaluar.

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  • #PRL 46: “easy” evaluación de la autonomía temporal

    El Manual para la Evaluación y Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales en PYME del INSHT da un método para evaluar los riesgos de origen psicosocial. Como en el uso de este método me he encontrado que en muchas ocasiones surgen dudas sobre cómo responder a cada uno de esos ítems, voy a dar mis apreciaciones para responderlas. Como acostumbra a ocurrir con toda la temática psicosocial, son apreciaciones subjetivas y como tales pueden dar lugar a más de una opinión en contra. No obstante, creo que aunque sólo sea eso, una interpretación personal, puede servir en algunos casos como punto de partida a una consideración más profunda de los hechos a evaluar. El procedimiento conforme se especifica en el manual se basa en estos cuatro puntos:

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  • #PRL 45: “easy” evaluación de la carga mental (II)

      

    CONTROL SOBRE EL TRABAJO -La tarea suele realizarse con interrupciones molestas (averías, llamadas telefónicas, etc.) En la medida que aumenta la pérdida del autocontrol sobre el propio ritmo de trabajo aumentan los riesgos por sobrecarga mental. En este sentido, es bueno identificar si esa pérdida de control es debida a una falta de hábitos seguros del trabajador o si obedece a un mal diseño organizativo del trabajo. Mientras que en el primer caso cabe averiguar en qué medida se ha trabajado la formación sobre la correcta gestión del tiempo para una eficiente priorización de las actividades, en el segundo se tratará de analizar si la tarea se ve perjudicada por interrupciones que podrían eliminarse o canalizarse de formas alternativas.

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  • #PRL 44: “easy” evaluación de la carga mental (I)

    El Manual para la Evaluación y Prevención de Riesgos Ergonómicos y Psicosociales en PYME del INSHT da un método para evaluar los riesgos por la carga mental de trabajo. Como en el uso de este método me he encontrado que en muchas ocasiones surgen dudas sobre cómo responder a cada uno de esos ítems, voy a dar mis apreciaciones para responderlas. Como acostumbra a ocurrir con toda la temática psicosocial, son apreciaciones subjetivas y como tales pueden dar lugar a más de una opinión en contra. No obstante, creo que aunque sólo sea eso, una interpretación personal, puede servir en algunos casos como punto de partida a una consideración más profunda de los hechos a evaluar.

    El procedimiento conforme se especifica en el manual se basa en estos cuatro puntos:

    1. Compruebe si se dan algunas de las situaciones incluidas en cada uno de estos apartados.
    2. Un solo ítem marcado en cualquiera de los apartados indicaría una posible situación de riesgo no tolerable.
    3. El nivel de riesgo será tanto mayor cuanto mayor sea el número de ítems señalados.
    4. Adopte las correspondientes medidas preventivas, si fuera necesario.

    La evaluación se divide en dos apartados: demandas de la tarea y control sobre el trabajo. Veremos el primero en este post:

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  • #PRL 43: piensa en extraordinario

    Actualmente estoy asesorando a una gran compañía en la que la Prevención veo que es la última de las prioridades. ¡Qué digo! De hecho, creo que la palabra prioridad le queda demasiado grande. Que hayan contratado mis servicios podría parecerme desalentador sino me hubiera enfrentado a estos retos antes. El nuevo Director de Recursos Humanos quiere un cambio y que la Prevención pase a ser un asunto importante. ¿Por dónde empezar si la palabra “Prevención” no forma ni parte de la jerga de los empleados? Haz algo de ruido. Invéntate algo extraordinario.

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  • #PRL 41: crea paradigmas de seguridad

    Persuadir a los trabajadores para que adopten hábitos seguros de trabajo es, casi siempre, una tarea ardua y complicada. En muchos casos, la formación impartida y también la información suelen centrarse sólo en un mensaje racional. La gente me pregunta muchas veces: “¿Qué debo hacer para que la gente utilice el casco de seguridad?” Están cansados de darles charlas, de establecer normas escritas, de supervisar y controlar a los trabajadores para que hagan las cosas como se supone que se les ha enseñado. Pero, cambiar la actitud de las personas, cambiar los estereotipos en las empresas; también requiere que se trabaje el lado emocional. ¡Pensemos en el ejemplo de la Publicidad!

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  • #PRL 36: no temas a las patas de gallo

    Hay gente que provoca felicidad allá donde va; otros, siempre que se van.
    -Oscar Wilde

    En el truco #PRL 28: sonríe, comentábamos la importancia de sonreír. Es importante, porque, al fin y al cabo, a nadie le gusta trabajar con gente malhumorada. Y es que cuando empezamos a hablar de temas de aquellos que parecen, o son de lo más trascendente, los semblantes acaban siendo muy serios. El problema es que, en muchas ocasiones, y según el carácter personal, ese semblante se mantiene incluso cuando la situación puede ser mucho más relajada, llevadera e incluso sin importancia. Es verdad que en ciertas circunstancias, como puede ser la investigación de un accidente, todos nos ponemos muy serios ¡qué menos en señal de respeto al accidentado!, pero también es verdad, que con ocasión de otras actividades como pueda ser: la evaluación de un riesgo, la formación o incluso la información y la supervisión del personal, no hay por qué mantener una actitud distante y mucho menos de enfado, por muy graves que sean los riesgos que se estén considerando y tratando de evitar.

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  • #PRL 35: no hay honra en deshonra ajena

    Siempre he pensado que una de las cosas más difíciles de conseguir, cuando te dedicas a la consultoría en Prevención de Riesgos Laborales (PRL), era administrar la prudencia suficiente para no dañar la estima de aquellos a quienes asesoras sin dejar de ser riguroso en el dictamen. Cuando el técnico de prevención evalúa una empresa debe ser cauteloso en el fondo y en la forma. El fondo, podríamos decir que se refiere al contenido técnico del oficio, a la legislación y normativa que cabe aplicar con especial sigilo y cuidado. En esto el técnico se siente especialmente asistido si sigue una buena praxis profesional. En cambio, la manera en que se debe obrar, con buen oficio, en las formas, no está escrita; y así es más difícil de asimilar, pues sólo contamos con nuestra experiencia o aprender de la de otros. Es frecuente encontrar quién piensa que una demostración pública de sus habilidades los enaltece, sin siquiera reflexionar si puede dañar la honra de terceros (estos días lo hemos estado viendo con el caso de El Ciruelo). Por otra parte, y parece que esto es de aplicación a otros oficios, a medida que se desarrollan las habilidades técnicas del propio oficio, más cuesta conservar la virtud de la prudencia; o al menos, esa ha sido mi experiencia. Dos consejos para conservar la honra ajena en asuntos de PRL:

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